Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen:  Jahresprogramm

Sie haben einen Überblick der Anwendungspraxis und der rechtlichen Rahmenbedingungen von Künstlicher Intelligenz erhalten.

Die Künstliche Intelligenz (KI) hat in den letzten Jahren eine rasante Entwicklung erfahren. Dabei geht es nicht nur um Durchbrüche in technisch und naturwissenschaftlich geprägten Branchen, sondern auch die intelligente Sprachverarbeitung hat große Fortschritte gemacht. So schlagen KIs mittlerweile Menschen in Verhandlungen und können eigenständig Texte generieren.
Diese Veranstaltung vermittelt einen Einstieg und Überblick in moderne KI-Methoden anhand praktischer Anwendungsbeispiele und bildet einen Bezug zum Recht. Dabei wird einerseits betrachtet, inwieweit solche Technologien bei juristischen Tätigkeiten zum Einsatz kommen können. Andererseits wird behandelt, wie das Recht den Einsatz von KI reguliert und begrenzt.

keine

Vortrag, Diskussion, Fallarbeit

Sabine Hettmer-Pawlicki
02361 481-115

Online-Seminar
Online

Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse als Schießausbilderinnen und -ausbilder, inkl. Erfahrungsaustausch und praktischen Übungen

Im Einzelnen sollen u.a. folgende Themen behandelt werden:

- Trainertool‘s in Verbindung mit SAGVAN
- Wissensvermittlung
- Erfahrungsaustausch    
- Praktische Übungen       
- Abnahme der LÜHT MP 5       

Die Teilnehmenden sind als hauptamtliche*r  Waffenwart*in sowie Schießausbilderinnen und -ausbilder eingesetzt.

Vortrag, Diskussion, Übungen

Parkkosten des Hotels sowie Getränke - außer den zu den Mahlzeiten gereichten nicht alkoholischen Getränken wie Mineralwasser und Apfelschorle - sind selbst zu bezahlen und werden nicht von der Justizakademie übernommen.

Bitte beachten Sie weiterhin:

die Veranstaltung am Tag 1 findet im Hotel Mercure Hamm statt
am Tag 1 kann Zivilkleidung getragen werden
am Tag 2 in der Raumschießanlage der Polizei Hamm muss Dienstkleidung getragen werden
die Unterkunft und Verpflegung bis einschließlich dem Frühstück am zweiten Tag erfolgt im Hotel
vom Hotel erhalten Sie für Tag 2 ein Verpflegungspaket
Bitte bringen Sie ggf. noch etwas zu trinken mit!
ein MNS ist an beiden Tagen mitzuführen
Jede/r Teilnehmer*in bringt für den zweiten Tag einen Gehörschutz, eine Schutzbrille sowie das persönliche Koppel mit entsprechendem Holster mit

Martina Krusch
02361 481-204

Mercure Hotel Hamm
Hamm

Die Teilnehmenden haben sich mit ihrer Stimme und Sprache ausei-nandergesetzt und die Wirkung ihrer Kommunikation erlebt und reflek-tiert. Darüber hinaus haben sie Methoden konstruktiver Kommunikati-onswege (Rhetorik) kennengelernt und trainiert, um Seminare und Ge-sprächsgruppen inhaltlich zu gestalten und zu leiten.

• Stimme, Haltung und Körpersprache bewusst wahrnehmen und wirkungsvoll einsetzen
• Aufbau und Inhalt von überzeugenden Reden und Argumenten
• Rhetorische Mittel einsetzen, um gemeinsam Lösungen zu fin-den
• ggf. „Nein“ sagen können will gelernt sein

Günstigerweise haben Sie bereits an einem Grundlagenkurs Train The Trainer oder Methodik & Didaktik für Referierende teilgenommen.

Vortrag, Übungen, Trainings

Sabine Hettmer-Pawlicki
02361 481-115

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern werden typische Einflussfaktoren auf menschliche Informationsverarbeitungs- und Entscheidungsprozesse, die sich auch in juristischen Kontexten auswirken, vorgestellt. Sie haben ihr eigenes Urteils- und Entscheidungsverhalten reflektiert und Möglichkeiten zur Optimierung kennengelernt.

Menschliche Entscheidungsprozesse sind dadurch gekennzeichnet, dass sich eine oder mehrere Personen zwischen mindesten zwei Optionen präferenziell entscheiden, indem diese beurteilt, bewertet und ausgewählt werden. Dies gilt auch für Entscheidungen und Urteile in juristischen Kontexten. Aber welche bewussten und unbewussten Faktoren beeinflussen unsere Entscheidungen und welche psychologischen Prozesse laufen ab, wenn die Richtigkeit eines Urteils oder Risiko und Nutzen einer Entscheidung unter tatsächlicher Unsicherheit und emotionalem Stress eingeschätzt werden müssen? Hat es Einfluss auf die Entscheidung, wenn diese (gegenüber Dritten) begründet werden muss?
Eine Vielzahl in den letzten Jahren in den Wirtschaftswissenschaften und der Psychologie veröffentlichter Studien hat sich mit diesen Fragen beschäftigt. Nach Daniel Kahnemann (mit Vernon L. Smith) im Jahre 2002 hat der US-Ökonom Richard H. Thaler 2017 für seine Forschungen zur Psychologie wirtschaftlicher Entscheidungen den Nobelpreis bekommen. Anhand praktischer Beispiele aus dem juristischen Alltag sollen die für juristische Kontexte wichtigsten Erkenntnisse vorgestellt werden:

Beurteilung von Konsequenzen und Bewertung des Nutzens von Entscheidungen
Ziele, Zielkonflikte und Entscheidungsregeln bei multiplen Zielen
Entscheidungen unter Unsicherheit: Modelle vs. Heuristiken
Typische Entscheidungsfehler und ihre Erklärung
Einfluss sozialer Interaktion auf das Entscheidungsverhalten
Beeinflussung juristischer Entscheidungen durch Priming, Framing und Nudging

keine

Impulsreferate führen in die Thematik ein. Anhand praktischer Beispiele aus dem juristischen Arbeitsalltag werden typische Entscheidungsprozesse analysiert und Entscheidungsphänomene sowie ihr Einfluss auf (juristische) Entscheidungen werden verdeutlicht. Im Rahmen von praktischen Übungen werden die Reflexion und die Steigerung der Qualität eigenen Entscheidungsverhaltens ermöglicht.

Sabine Hettmer-Pawlicki
02361 481-115

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Psychosoziale Prozessbegleiterinnen und Prozessbegleiter

Sabine Hettmer-Pawlicki
02361 481-115

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird die vielfältige, heterogene Region Zentralafrika nähergebracht. Vielseitige landeskundliche Informationen aus den Bereichen Kultur, Geschichte, Politik und Gesellschaft schaffen ein konkretes Verständnis für diese komplexe Region.
Weiterhin werden Wege aufgezeigt, wie die alltägliche und professionelle Begegnung mit Menschen aus dieser Region produktiv gestaltet werden kann. Hierfür werden Grundlagenkenntnisse zu diversen Interkulturellen Kommunikations- und Handlungskompetenzen in Theorie und Praxis vermittelt.

Regional- und Landeskunde zu Zentralafrika (Erbe der Kolonialzeit; aktuelle politische Entwicklungen (Demokratie- und Rechtsstaatsverständnis); wirtschaftliche und soziale Rahmenbedingungen (Korruption, Bildung); kulturelle Besonderheiten (Ethnien- und Sprachenvielfalt; Religionen und traditioneller Glaube); Gesellschaften zwischen Tradition und Moderne (Armut vs. Globalisierungsdynamik; traditionelle gesellschaftliche Hierarchien vs. postmoderne Gesellschaftskonzepte)

Vermittlung von theoretischen und praxisorientierten Begegnungsmöglichkeiten mit der kulturellen und sprachlichen Vielfalt Zentralafrikas; Verständnis und Einordnung kulturspezifischer zwischenmenschlicher Interaktionen; Kenntnisse über Interkulturelle Kommunikations- und Handlungskompetenzen.

keine

Alle

Die Fortbildung besteht aus der Vermittlung theoretisch-fachlicher Grundlagenkenntnisse zu der Region Zentralafrikas sowie zu interkulturellen Handlungs- und Kommunikationskompetenzen.

Diese Grundlagenkenntnisse zu Methoden und Techniken in interkulturellen Begegnungen werden im Rahmen der Fortbildung auf die Praxis der Teilnehmerinnen und Teilnehmer bezogen und diskutiert, um somit ein nachhaltiges Verständnis für die Herausforderungen sowie für das Potential von interkulturellen Begegnungen mit Menschen aus der zentralafrikanischen Region zu erlangen.

keine

Christin Meinel
02361 481-170

Bildungszentrum für die Ver- und Entsorgungswirtschaft GmbH
Essen

Laufbahngruppe 2.1

Jeanette Schydlowski
02361 481-206

Int. Evgl. Tagungszentrum Wuppertal GmbH
Wuppertal

Richterinnen und Richter

Lilli Podlich
02361 481-237

Deutsche Richterakademie - Tagungsstätte Wustrau
Wustrau

Vorstellung des neuen Hausintranets und der inhaltlichen Vorteile.
Es folgt eine Workshop Phase in der gemeinsam mit Anleitung an den eigenen Auftritten gearbeitet werden kann.

Aufbau des Justizintranets mit den verschiedenen technischen Features
Vorstellung des Webhandbuchs 2.1 der Justiz Nordrhein-Westfalen
Organisatorische und redaktionelle Hinweise für die Pflege und Weiterentwicklung des Hausintranets
Besonderheiten beim Hausintranet
Fragen zum CMS

Die Teilnehmenden sind Webbetreuerinnen und Webbetreuer, die für die technische, redaktionelle oder organisatorische Betreuung der Intranetpräsentation verantwortlich sein werden.

Webbetreuerinnen und Webbetreuer

Die Teilnehmenden sollten vor der Veranstaltung eine Hausintranetinstanz beantragt haben und Ihre Kennungen für den Zugang zum CMS mitbringen!)

Yvonne Herberg
02361 481-205

Landgericht Essen
Essen

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind sensibilisiert, ihren eigenen „online-Auftritt“ selbstkritisch zu reflektieren und sind über mögliche Motive sowie Folgen aufgeklärt worden.

Soziale Medien wie Facebook, Instagram, WhatsApp und TikTok spielen in unserer Gesellschaft eine zunehmend größere Rolle. Austausch und Information über digitale Plattformen sind für viele selbstverständlich geworden. Im Zusammenhang mit dem Erstellen von Nachrichten, Beiträgen und Kommentaren, dem Upload von Fotos und Videos oder dem bloßen „Like“ gibt es für Beamte und Tarifbeschäftigte aus rechtlicher Sicht einiges zu beachten. In dem rechtlichen Teil der Fortbildung sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer insbesondere für die (dienst-)rechtlichen Folgen ihres Auftretens in sozialen Netzwerken sensibilisiert werden.

Im psychologischen Teil dieser Fortbildung soll es zunächst um die Meinungsbildung in und mit sozialen Medien gehen. Mit einer groben Aufklärung über mögliche Fallstricke des Social Media Universums wird ein kurzer Einblick in diese möglichen Gefahren wie beispielsweise Filterblasen gegeben und erklärt, wie mächtig Framing wirklich sein kann. Darauf aufbauend sollen psychologische Grundlagen wie Selbst- und Fremdwahrnehmung samt Selbstidentifikation den Teilnehmerinnen und Teilnehmer vermittelt werden. Anschließend sollen die Motive und Motivation der Selbstdarstellung bzw. Selbstinszenierung in sozialen Medien herausgearbeitet werden. Es soll ein Abwägungsprozess zwischen Selbstoffenbarung und dem Bedürfnis nach Integrität stattfinden, um die Teilnehmenden auf mögliche Folgen wie z.B. Stigmatisierung aufmerksam zu machen. Die Entstehung von beispielsweise Priming-Effekten und gruppendynamischen Prozessen sollten im Rahmen der Veranstaltung aufgegriffen und den Teilnehmenden näher gebracht werden.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen bereit sein, sich mit ihrem medialen Auftritt selbstkritisch auseinanderzusetzen.

Alle

Referat, Diskussion, Gruppenarbeit, Übungen

Sabine Hettmer-Pawlicki
02361 481-115

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen