Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen:  Jahresprogramm

Sie sind in der Lage, versteckte, getarnte und selbst hergestellte Waffen zu erkennen und zu definieren.

Zur Einziehung von versteckten, getarnten und selbst hergestellten Waffen müssen diese zunächst als solche erkannt und sodann klassifiziert werden, damit in einem zweiten Schritt über die weitere Behandlung entschieden werden kann.

Schwerpunkt dieses Seminars sind daher folgende Themen.
Vorstellung und Erkennen selbst hergestellter Waffen anhand von praktischen Beispielen
Auffinden und Erkennen von versteckten und getarnten Waffen
Zuordnung der Waffen entsprechend den Anlagen zum Waffengesetz
Umgang mit Ordnungswidrigkeiten
Umgang mit Straftaten
BKA-Beschlüsse

Sie haben bereits die Veranstaltung C1349 (Waffen und gefährliche Gegenstände - Grundlagen) besucht.

Wachtmeisterinnen und Wachtmeister

Vortrag, Gruppenarbeit, Einzelarbeit

Bitte bringen Sie Ihre Ausdrucke des Waffengesetzes sowie Schreibmaterial zum Seminar mit.

Ella Krämer
02361 481-129

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Richterinnen und Richter

Lilli Podlich
02361 481-237

Deutsche Richterakademie - Tagungsstätte Wustrau
Wustrau

Sie können Texte und Verfügungen mit der Fachanwendung JUDICA/TSJ erstellen.

Das Textsystem Justiz (TSJ) produziert auf der Grundlage von elektronisch bearbeiteten Verfügungsvorlagen (sog. Formularen) die im Geschäftsgang benötigten Schriftstücke. Die Verfügungsvorlagen werden zentral erstellt und gepflegt. Sie beruhen auf Papierformularen, die sich in der Praxis bewährt haben, und setzen sich aus sog. Bausteinen zusammen.

Die Verfügungsvorlagen können u. a. durch (De-) Aktivieren, Ändern und Einfügen von Bausteinen im Einzelfall angepasst, insgesamt verändert oder als eigene Verfügungsvorlage gespeichert werden.

Die Veranstaltung dient dazu, Ihnen vertiefte Kenntnisse im TSJ zu vermitteln, insbesondere zur Erstellung eigener Verfügungsvorlagen. Dazu werden die Bausteintypen und deren Verhältnis zueinander eingehend vorgestellt und das Verändern vorhandener sowie das Erstellen eigener Verfügungen eingeübt. Insbesondere wird Wert auf das zutreffende Einstellen der sog. Referenzen gelegt, die innerhalb der Bausteintypen unterschiedliche Aufgaben erfüllen.

Darüber hinaus werden das Zusammenspiel von JUDICA und TSJ sowie Funktionen in JUDICA und TSJ gezeigt, die nur selten benötigt werden und deshalb nicht Gegenstand der Grundlagenschulungen sind.

Voraussetzung für die Teilnahme an der Veranstaltung sind praktische Erfahrungen mit JUDICA und TSJ.

Grundkenntnisse im Umgang mit JUDICA und TSJ

Vortrag, Übung

Yvonne Herberg
02361 481-205

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bekommen Kenntnisse über die Verbreitung von Rechtsextremismus sowie seiner Ideologieelemente vermittelt und werden so befähigt, diese schneller zu erkennen. Gemeinsam werden anhand aktueller Beispiele Leerstellen im juristischen Umgang mit der Thematik sowie Anknüpfungspunkte für den eigenen Berufsalltag erarbeitet. Durch die vertiefte Auseinandersetzung der Teilnehmenden mit den Problemstellungen wird ihre Handlungssicherheit im Umgang mit Rechtsextremismus als Juristinnen und Juristen gestärkt.

Tag 1: Rechtsextremismus und seine Bedeutung für die juristische Arbeit

10:00 - 12:30 Uhr
Erkennen rechtsextremer Ideologieelemente
Verbreitung von Rechtsextremismus in Deutschland
Exkurs: „Reichsbürger“ als besondere Herausforderung für die Justiz
Reflexion und Austausch über die Bedeutung des Rechtsextremismus für die juristische Praxis

13:30 - 17:00 Uhr
Konzept der Hasskriminalität und politische Motivation im Kontext der Strafzumessung
Umgang mit Betroffenen rechtsextremer Gewalt und Verhinderung sekundärer Viktimisierung durch die Justiz
Kollegiale Fallberatung: Systematische Auseinandersetzung mit einschlägigen Straftatbeständen auf Grundlage aktueller oder eigener Fälle
Erfahrungsaustausch und Abschlussdiskussion

Tag 2: Rechtshistorische und aktuelle strafrechtliche Perspektiven

10:00 - 12:00 Uhr
Justiz und Nationalsozialismus - Nicht Hüterin des Rechts, sondern Dienerin des Unrechts

13:00 - 14:30 Uhr
Die strafrechtliche Verfolgung von Hasskriminalität

15:00 - 16:30 Uhr
Die Strafbarkeit der Holocaustleugnung - die Entwicklung des Tatbestandes und aktuelle Ausprägungen

keine

Vorträge
Kleingruppenarbeit
Kollegiale Fallberatung
Diskussion im Plenum

Angelika Nagel
02361 481 236

Landgericht Bonn
Bonn

Sie haben ihre Kenntnisse über das Fachverfahren MESTA vertieft, wodurch sich Ihr Arbeitstempo und Ihre Effektivität merklich steigert. Zudem kennen Sie die Bezüge zu ACUSTA und e2A.

Möglichkeiten und Nutzen der MESTA Suche
Das Anfordern von Registerauszügen und Auskünften
Grundzüge der MESTA Datenpflege
MESTA in Hinblick auf die Vorbereitung des Sitzungsdienstes
MESTA im Zusammenwirken von ACUSTA und e2A

keine

Yvonne Herberg
02361 481-205

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Die Ansprechpersonen der Psychosozialen Notfallversorgung sind in der Lage, belastete und/oder traumatisierte Kolleginnen und Kollegen zu erkennen. Sie sind befähigt, ihnen erste Hilfestellungen anzubieten und kollegiale Betreuungsgespräche zu führen. Bei Bedarf können sie Betroffenen weitere Gespräche anbieten und/oder Kontakte zu externen Experten vermitteln. Sie kennen die Rahmenbedingungen für die Arbeitsgruppen von Ansprechpersonen in den Justizvollzugsanstalten. Sie sind befähigt, in Abstimmung mit ihren Vorgesetzten, die erforderlichen Arbeitsstrukturen für ihre Tätigkeit aufzubauen.

1. und 2. Seminartag
Definition der PSNV für den Justizvollzug
Besonders belastende Ereignisse im Justizvollzug
Was ist ein Trauma?
Kernsymptomatik der PTBS
Komorbidität und Begleitstörungen
Soziale Folgelasten bei unerkannten/unbehandelten psychotraumatischen Folgeerkrankungen
Verlaufsmodell psychischer Traumatisierung
Reaktionen auf belastende Ereignisse (physisch, kognitiv, emotional, Verhalten)
Gesprächsführung/Gesprächstechnik
Psychoedukation
PSNV – Interne und externe Hilfsstrukturen

3. Seminartag
Einführung in die Methodik der Kollegialen Beratung

Kollegiale Beratung ist neben Coaching, Supervision und Intervision ein wirkungsvolles Konzept, bei dem es darum geht, in und mit Hilfe einer Gruppe von ca. fünf bis sechs Kolleginnen und Kollegen einen regelmäßigen Prozess der Reflexion über die eigene Arbeit zu beginnen.
Kollegiale Beratung geht von der Annahme aus, dass eine solche regelmäßige Reflexion der Arbeit zu einer Stärkung der eigenen Kompetenzen und damit zu einer Qualitätssicherung und –entwicklung insgesamt beitragen kann.
Teilnehmende, die bereits Erfahrungen mit Kollegialen Beratungsgruppen haben, erhalten Gelegenheit zu einem Erfahrungsaustausch und zur Klärung von Fragen aus der Praxis.

Die Veranstaltung richtet sich an Bedienstete aus dem Justizvollzug, die noch nicht bzw. noch nicht lange mit Aufgaben aus diesem Bereich betraut sind und deren Einsatz in diesem Bereich geplant ist.

Alle

Vortrag, Übungen, Diskussion, Gruppenarbeit

Martina Krusch
02361 481-204

Sport- und Tagungszentrum Hachen
Sundern

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können die Rolle einer internen Beraterin/eines internen Beraters ausfüllen

Organisations- und Entwicklungsberaterinnen und -berater

Tanja Weinert
02361 481-126

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Die Teilnehmenden können neue „resiliente“ Denk- und Verhaltensweisen entwickeln, die ihnen helfen, schwierige Situationen oder Krisen leichter zu bewältigen. Sie lernen Wege kennen, auch bei widrigen Umständen gesund, zufrieden und leistungsfähig zu bleiben.

Beruflich besonders herausfordernden Zeiten, Veränderungssituationen durch neue Aufgaben, andere Kolleginnen/ Kollegen oder Vorgesetzte, ein neues Umfeld, können zeigen, wie schnell der Stress uns unsere innere Balance nehmen kann.
Kompetenzen wie souveräne Selbststeuerung, Belastungsfähigkeit, Stressresistenz, Flexibilität, Kommunikations- und Beziehungsfähigkeit sind häufig nicht stark genug entwickelt, um in turbulenten Zeiten gelassen und gesund bleiben zu können.
Resilienz nennt man die Fähigkeit, in solchen Situationen oder gar handfesten Krisen handlungsfähig zu bleiben und sie zu meistern. Diese Fähigkeit lässt sich auch im Erwachsenenalter mobilisieren und stärken.
Folgende Themen werden theoretisch und vor allem praktisch behandelt:

Was ist Resilienz und wie ist der Stand der Forschung dazu?
Wie sieht meine persönliche Resilienz aus?
Wie kann ich meine Resilienz weiterentwickeln?
Entwicklung und Ausbau persönlicher Resilienz als Ressource

keine

Input, Kleingruppenarbeit, Einzelarbeit, Fallbeispiele, Übungen

Lisa Ohlmeyer

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Die Kursteilnehmenden kennen Grundlagen zum Themenkreis Deeskalation, Eigensicherung und Kommunikation.
Sie sind durch Übungen in der Lage, gewonnene Erkenntnisse in der täglichen Arbeit umzusetzen. Sie agieren selbstbewusst und reflektiert.

Deeskalation - Eigensicherung im Dienstalltag
Körpersprache und Selbstsicherheit
Gefahrenwahrnehmung - Die Funktion von Angst und Stress
sprachliche und nichtsprachlichen, deeskalierende Handlungsstrategien
Deeskalationsstufen: - Schritte zur Deeskalation
Rechtliche Hintergründe: Notwehr / Nothilfe

keine

Fachkräfte des Ambulanten Sozialen Dienstes

Vortrag, Übungen, Simulationen

Joanna Bienek
02361 481-175

Generalstaatsanwaltschaft Köln
Köln

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben ihre Kenntnisse aktualisiert und vertieft und Erfahrungen ausgetauscht.

Der konkrete Inhalt der Veranstaltung wird rechtzeitig vor der Tagung durch das Landesarbeitsgericht Köln bekannt gegeben.

keine

Richterinnen und Richter

Vortrag, Diskussion

Sabine Pawlicki
02361 481-115

Maternushaus
Köln