Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen:  Jahresprogramm

Sie haben Kenntnisse über Symptome und Folgen von Belastungsreaktionen gewonnen und können solche Situationen, die zu Erschöpfung, Krankheit und anderen Folgesymptomen von Stress und Überforderung führen, früher und besser wahrnehmen. Sie haben Ihre Führungskompetenz für den Umgang mit diesen Situationen erweitert.

Die Belastungen der täglichen Arbeitssituationen führen bei Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern aber auch bei Vorgesetzten immer öfter zu dem Erleben von Druck, Stress und Überforderung. Halten diese Situationen über einen längeren Zeitraum an und kommen eventuell auch private Anforderungen und Probleme hinzu, kann dies zu Erschöpfung, Krankheit und anderen Folgesymptomen führen.

Ziel der Fortbildung ist es, Führungskompetenz für den Umgang mit diesen Situationen zu erweitern. Kenntnisse über Symptome und Folgen von Belastungsreaktionen führen zu einer höheren Sensibilität und Wahrnehmungsmöglichkeit für die oben genannten Phänomene. Die Erarbeitung von Strategien für den Umgang mit diesen Situationen erweitert die Führungskompetenz, gibt mehr Handlungssicherheit und dient sowohl der Gesunderhaltung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter als auch der Führungskraft.

Folgende Themenbereiche werden schwerpunktmäßig behandelt:
Anforderungen und Belastungsempfinden der täglichen Arbeitssituation
Phänomen Stress
Reaktionen auf Stress und auf subjektiv erlebte Überforderung
Die wichtige Rolle von Gedanken und Einstellungen
Sicherheit im Umgang mit Anforderungen und Belastungen gewinnen
Strategien zur Stressreduktion und Stressbewältigung
Führungsverhalten im Umgang mit Stresssituationen
Führen über Kommunikation
Umgang mit Ärger, Aggression, Kritik und Konflikt
Einfluss auf gesundheitsfördernde Arbeitsbedingungen nehmen

keine

Impulsreferate
interaktive Erarbeitung der Inhalte
kollegialer (Erfahrungs-)Austausch
Möglichkeiten zur Reflexion des eigenen Arbeitskontextes
Analysehilfen zur Diagnose von Stress und Belastungen
bei Bedarf und Wunsch der Teilnehmenden: Fallbesprechung

Susanne Matuschowski
02361 481-133

Bildungszentrum für die Ver- und Entsorgungswirtschaft GmbH
Duisburg

Sie haben Ihre Führungsstrategien im Umgang mit älteren Mitarbeitenden verbessert und sehen eine Chance in der intergenerationalen Kooperation.

Alter ist relativ!

Ab wann ist man eigentlich alt? Und geht das: Altern und doch stets das Gefühl zu haben, doch der/ die Alte geblieben zu sein?

Fragen und Themen, um die sich die Veranstaltung dreht, sind:

Stereotype Vorstellungen, altersbedingte Veränderungen, Motivation, Lernen
Viele Generationen (BB / X / Y / Z) unter einem Dach und „generationale Führung“
Ein altersgemischtes Team führen - Jung führt alt – die Herausforderungen
Erfolgreich älter werden im Arbeitskontext
Warum ältere Mitarbeitende anders zur Verfügung stehen (Elternpflege und Demenz)

Interesse, sich mit dem Thema Älterwerden und Alter auseinanderzusetzen

Führungskräfte

Impulsreferat, Erfahrungsaustausch, Selbstreflexion, Übungen

Susanne Matuschowski
02361 481-133

Bildungszentrum für die Ver- und Entsorgungswirtschaft GmbH
Essen

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer beherrschen die beruflichen Grundfertigkeiten.

Staatsanwältinnen und Staatsanwälte

Joanna Bienek
02361 481-175

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Sie kennen die Grundzüge des Haushaltsrechts.

Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die Vermittlung der Haushaltssystematik und der Haushaltsgrundsätze unter Berücksichtigung der Verfassungsgrundlagen sowie der Vorschriften des Haushaltsgrundsätzegesetzes und der Landeshaushaltsordnung. Anhand von Fallbeispielen aus der Praxis werden Vor- und Nachteile des kameralistischen Systems und zulässige Möglichkeiten der Durchbrechung einzelner Haushaltsgrundsätze aufgezeigt.

keine

Vortrag, Diskussion, Gruppenarbeit

Sie werden gebeten, die Haushaltsrechtssammlung "Haushaltsrecht des Landes NRW" (Verlag Müskens/Winands GbR) oder hilfsweise die LHO mit Verwaltungsvorschriften zu der Veranstaltung mitzubringen.

Jeanette Schydlowski
02361 481-206

Johanniter Akademie Münster
Münster

Sie können Websites mit dem Content Management System (CMS) nach den Richtlinien und Empfehlungen für die Erstellung, Gestaltung und Pflege von Websites in der Justiz (Webhandbuch der Justiz) umstellen bzw. neu erstellen.

Vorstellung von Justiz-Online
Aufbau der Websites der Justiz
Umgang mit dem CMS
Grundlagen in HTML und der Grafikbearbeitung
Vorstellung des Webhandbuchs 2.1 der Justiz Nordrhein-Westfalen
Vorgehensweise bei der Erstellung einer Internetpräsentation
Organisatorische und redaktionelle Hinweise für die Pflege und Weiterentwicklung der Website
Hinweise zur redaktionellen, insbesondere auch barrierefreien Gestaltung von Inhalten

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die für die technische, redaktionelle oder organisatorische Betreuung der Internet- oder Intranetpräsentation verantwortlich sind oder sein werden.

Alle

Bitte bringen Sie Ihre Kennungen für den Zugang zum CMS mit!

Yvonne Herberg
02361 481-205

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Sie haben die Grundzüge des Registerrechts kennengelernt bzw. schon vorhandene Kenntnisse aufgefrischt. Sie haben einen Überblick über die Aufgaben und die Führung der Handelsregistergeschäftsstelle erhalten.

Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die Vermittlung der Grundlagen des materiellen Rechts und des Verfahrensrechts.
Der Veranstaltungsverlauf wird u.a. durch folgende Einzelthemen bestimmt:

Überblick über die einzelnen Unternehmensformen
Vertretungsregelungen und -befugnisse
Häufig vorkommende Eintragungen (HRA und HRB)
Eintragungen nach dem Umwandlungsgesetz
Stammkapital (inkl. bedingtes und genehmigtes Kapital)
Kosten im Überblick

keine

Registerführerinnen und Registerführer

Vortrag, Diskussion

Sie haben die Möglichkeit, den Referenten vorab per Email Fälle zu schildern, die in der Praxis Probleme bereiten.
Diese können im Kollegenkreis erörtert und ggf. gemeinsam unter Anleitung gelöst werden.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden gebeten, den „Habersack - Deutsche Gesetze“ sowie die Handelsregister-Verordnung zu der Veranstaltung mitzubringen.

Ella Krämer
02361 481-129

Johanniter Akademie Münster
Münster

Richterinnen und Richter

Lilli Podlich
02361 481-237

Deutsche Richterakademie - Tagungsstätte Trier
Trier

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Verfahrenspflegestelle

Yvonne Herberg
02361 481-205

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bringen ihre Erfahrungen aus der Durchführung von Rechtskunde-Arbeitsgemeinschaften an Grundschulen in die Diskussion ein.

Der Erfahrungsaustausch ist eine ergebnisoffene Veranstaltung, in der durch Gespräche, Diskussionen und ggf. Einzelvorträge Erfahrungen der Praxis ausgetauscht werden können.
In dem Seminar sollen die anwesenden Praktikerinnen und Praktiker zu Wort kommen, die bereits Erfahrungen bei der Durchführung von Rechtskundearbeitsgemeinschaften in Grundschulen gesammelt haben. Es geht darum, zu erfahren, inwieweit die bisherige Unterstützung für den Unterricht nützlich war und in welchen Punkten mehr oder andere Unterstützung wünschenswert wäre.

Erfahrungen in der Durchführung von Rechtskundearbeitsgemeinschaften an Grundschulen.

Leiterinnen und Leiter von Rechtskundearbeitsgemeinschaften und Basiskursen Rechtskunde für jugendliche Flüchtlinge

Erfahrungsaustausch, Diskussion

Das Seminar richtet sich an Leiterinnen und Leiter von Rechtskundearbeitsgemeinschaften an Grundschulen.

Joanna Bienek
02361 481-175

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Sie erkennen die Bedeutung und die Möglichkeiten von Personalentwicklung (PE) als Teil wertschätzender Führung und können diese besser gestalten.

Eine gute PE-Konzeption entfaltet erst dann ihre volle Wirkung, wenn sie im gerichtlichen Alltag auch „gelebt“ wird. Wie sehen Sie dabei Ihre Rolle und welche Maßnahmen können Sie konkret ergreifen?

Im Mittelpunkt dieses Seminars stehen ausgewählte Themen der Personalentwicklung, wobei wir gemeinsam versuchen werden, Ihre Personalentwicklungsideen bzw. -vorhaben zu definieren und zu bearbeiten.

Folgende Punkte könnten in diesem Zusammenhang thematisiert werden:

• Im Überblick: Ziele, Konzepte und Maßnahmen
• Reflexion der eigenen Rolle als PE-Entwickler/in
• PE als Potentialentfaltung
• Kompetenz- und Feedbackreflektion und -entwicklung
• Chancen und Risiken von Transparenz
• Inhaltlich alles richtig gemacht - warum PE manchmal dennoch scheitert!

keine

Impulsvorträge, Kollegiale Beratung und Erfahrungsaustausch, Fallbezogenes Feedback, Potenzialentfaltungskreis, Kompetenzeinschätzung und Feedback

Susanne Matuschowski
02361 481-133

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen