Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen:  Jahresprogramm

Richterinnen und Richter

Lilli Podlich
02361 481-237

Deutsche Richterakademie - Tagungsstätte Wustrau
Wustrau

Sie
sind mit hilfreichen Instrumenten und wichtigen Aspekten einer zielorientierten und strukturierten Einarbeitung vertraut,
können individuelle Einarbeitungen planen und vorbereiten und
sind in der Lage, Einarbeitungen professionell durchzuführen und/oder zu begleiten.

Vorbereitung der Einarbeitung
Nutzung von standardisierten und individuellen Einarbeitungspläne
Erfolgsfaktoren: Berücksichtigung struktureller, fachlicher und sozialer Aspekte
Setzen von Prioritäten – Förderung des Wirkungsgrads und der Eigeninitiative
Begleitung individueller Einarbeitung
Einbindung des Teams und weiterer Beteiligter
Schaffung eines Optimierungsraums durch Reflexion während und nach der Einarbeitung
Identifikation und Entgegenwirken möglicher Widerstände
Praxisbeispiele und -transfer
Individuelle Fragen

Ilva Walter
02361-481-106

Akademie Mont-Cenis
Herne

Das Ziel der Veranstaltung wird rechtzeitig vor der Tagung durch das Oberverwaltungsgericht festgelegt.

Die Inhalte der Veranstaltung werden rechtzeitig vor der Tagung durch das Oberverwaltungsgericht festgelegt.

keine

Die angewandten Methoden werden noch bekannt gegeben.

Lisa Ohlmeyer

Ramada by Wyndham Essen
Essen

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben verschiedene Erscheinungsformen von Gewalt mit ihren Hintergründen und Ursachen erörtert und sind in der Lage, differenziert darauf zu reagieren.

Zunächst steht die Vorstellung und Erarbeitung verschiedener Erscheinungsformen gewalttätigen Handelns und deren Hintergründe und Entstehungsbedingungen im Vordergrund.
Es soll der Unterschied zwischen direkter, unmittelbarer, physischer Gewalt (Körperverletzungs- und Tötungsdelikten, Vergewaltigung) und mittelbarer, psychischer Gewalt (Nötigung, Stalking) deutlich werden. In diesem Zusammenhang sollen auch strafrechtliche Konsequenzen kurz erörtert werden.

Themen sind:
Gewaltstraftaten von Gefangenen
Gewalt unter Gefangenen
Gewalt gegen Bedienstete
Anwendung unmittelbaren Zwangs

Im Anschluss daran werden die Auswirkungen und die Deeskalation von Gewalt vor dem Hintergrund folgender Fragen erörtert:
Wie entsteht Gewalt?
Gibt es bestimmte soziale und biologische (oder sonstige) Bedingungen, die das Entstehen von Gewaltbereitschaft fördern?
Existierten Umstände, die Gewalt fördern und können daraus (Be)-Handlungsstrategien hergeleitet werden?

Keine

Vorträge, Gruppenarbeit, Diskussion

Martina Krusch
02361 481-204

Sport- und Tagungszentrum Hachen
Sundern

Sie haben methodisch-didaktische Kenntnisse erworben und trainiert, um Seminare und Gesprächsgruppen souverän durchzuführen und inhaltlich zu gestalten und zu präsentieren.

Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die Planung und Durchführung von Seminaren und anderen Lernveranstaltungen.
Aufbau, Strukturierung, Vorbereitung von Seminaren
Meine Wirkung als Referierende*r (erster Eindruck)
“Werkzeugkiste“ für Referierende
Wirkungsvoller Einsatz verschiedener Medien z.B. Power Point, Flipchart-Gestaltung, Arbeitsblätter, Hand-Outs
Elemente der Neurodidaktik, wie funktioniert „gehirngerechtes Lernen“?
Umgang mit Lampenfieber
Einbindung der Teilnehmenden: Interaktion, Gruppenarbeiten und Kreativsequenzen
Umgang mit „schwierigen“ Teilnehmer*innen
Praxis-Transfer: Nachhaltigkeit fördern

Sie sind interne Referierende, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in Fortbildungsveranstaltungen (zentral oder regional).

Vortrag, Übungen, Trainings, Praxissimulation mit Video Feedbacks

Sabine Pawlicki
02361 481-115

Justizakademie des Landes Nordrhein-Westfalen
Recklinghausen

Sie kennen neurowissenschaftlich fundierte Methoden und Techniken, die dabei helfen, schwierige Mitarbeitergespräche souverän und erfolgreich zu führen. Ihr Grundlagenwissen in der Gesprächsführung haben Sie vertieft.

Mit dem Verständnis um die Funktionsweise des Gehirns lassen sich manche Stolpersteine in (Mitarbeiter-)Gesprächen erklären. In diesem Seminar werden daher praktische Gesprächstechniken unter Einbeziehung neurowissenschaftlicher Erkenntnisse beleuchtet und vertieft. Zusätzlich soll dieses Seminar dazu beitragen, eine positive Gesprächskultur zu etablieren, die Mitarbeiterbindung zu fördern und die Integration einer Feedbackkultur in der Justiz zu unterstützen.

Im Einzelnen werden folgende Themen behandelt
Grundlagen der Neurowissenschaft und deren Anwendung im Arbeits- und Führungsalltag
Souveränes Führen von schwierigen Mitarbeitergesprächen
Grundlagen des Neuro-Leadership
Neurowissenschaftliche Einordnung von Instrumenten wie aktives Zuhören, Spiegeln, Feedback, smarte Ziele, Johari-Fenster, Vier-Seiten-einer Nachricht
Verbesserung der Stressbewältigung: Konfliktmanagement im Nervennetzwerk; Umgang mit Widerständen & die eigene Haltung als Führungskraft
Förderung einer positiven Gesprächskultur und Optimierung des Feedback-Prozesses
Konfliktlösungsstrategien und Deeskalationstechniken
Unterstützung von Führungskräften ohne disziplinarische Verantwortung in Mitarbeitergesprächen
Förderung der Mitarbeiterbindung und Motivation

In diesem Seminar werden neurowissenschaftliche Erkenntnisse mit verschiedenen Gesprächsführungsmodellen verknüpft. Es ist daher sinnvoll, wenn Sie die Grundlagen der Kommunikation in einem anderen Seminar bereits erlernt haben.

Interaktive Vorträge und Diskussionen
Praxisnahe Simulationen und Rollenspiele
Gruppenarbeiten und Peer-Reviews
Best-Practice-Beispiele
Feedbackrunden und Reflexionsphasen
Mentoring-Ansätze zur nachhaltigen Unterstützung nach dem Workshop

Es werden praxisnahe Beispiele, Peer-Reviews und Simulationen verwendet, die speziell auf die Justiz zugeschnitten sind.
Ein besonderer Fokus liegt auf der Bewältigung der spezifischen Herausforderungen, denen sich die Teilnehmer in ihrem beruflichen Alltag gegenübersehen.

Susanne Matuschowski
02361 481-203

Johanniter Akademie Münster
Münster

Sie haben Ihr Spektrum im professionellen Umgang mit den vielfältigen Herausforderungen Ihres Führungsalltags erweitert und vertieft.

Teil 1: Systematische Personalführung und -entwickung

Ein einheitliches Führungsverständnis in Ihrem Gericht/Ihrer Behörde implementieren:
Handwerk und Haltungen: Prinzipien, Handlungs- und Interventionsmöglichkeiten in der Vorgesetztenposition
Für jede Mitarbeiterin und jeden Mitarbeiter den richtigen Führungsstil finden: Das Modell „Situativ Führen“

Systematische Personalentwicklung
Diagnostik für Vorgesetzte: Stärken-Schwächen-Analyse, Phänomenologische Verhaltensbeobachtung und Leistungsbeurteilung
Schritte des Lernens und Aufgaben der/des Vorgesetzten
Personalentwicklungssysteme für Justizbehörden

Gesprächsführung mit einzelnen Mitarbeitern in unterschiedlichen Führungssituationen
Einarbeitung, Delegation, Feedback, Kurskorrekturen

Gesund führen
Überlastungssyndrom und Burnout – ein Arbeitsunfall der Moderne?
Präventionsmöglichkeiten

Selbstbild - Fremdbild


Teil 2: Führung von Teams, Abteilungen und Organisationen

Balance der Verantwortung - Systemisches Denken und Handeln im Kontext der eigenen Behörde: das Karussell der Erwartungen-Erwartungen

Entscheidungsfindung im Team – Strukturierung und Steuerung von Problemlösungs-, Optimierungs- und Entwicklungsprozessen mit mehreren Beteiligten

Eingreifen oder laufen lassen? - Klärungshilfe und Konfliktprävention in anspruchsvollen Situationen

Diagnostik für Vorgesetzte II:
Individuelle Bedingungen für Konfliktlösung
Handlungsalternativen für verfahrene Situationen
Umgang mit besonderen Herausforderungen und schwierigen Mitarbeitenden

Architektur einer Lösung
Wen wann wie in einen Konfliktlösungsprozess einbinden?
Ablauf und Struktur einer Konfliktmoderation mit mehreren Beteiligten

Die Veranstaltung richtet sich an Führungskräfte der Zielgruppe A, B und C, die ein höherwertiges Führungsamt übernommen haben oder übernehmen (Ziff. 7 lit.B des Konzepts über die Einführung verpflichtender Fortbildung für Führungskräfte in der Justiz Stand 26.03.2021) und bereits an der Grundlagenschulung teilgenommen haben.

Input, kollegiale Beratung, Gruppenarbeit, praktische Übungen und Simulationen

Susanne Matuschowski
02361 481-203

Johanniter Akademie Münster
Münster

Richterinnen und Richter

Lilli Podlich
02361 481-237

Deutsche Richterakademie - Tagungsstätte Trier
Trier

In dieser Veranstaltung erhalten Sie einen Überblick über die anwendbaren datenschutzrechtlichen Rechtsvorschriften und deren Zusammenspiel bei der täglichen Dezernatsarbeit. Sie werden darüber informiert, weche Anforderungen das Datenschutzrecht an die Verwendung von IT-Geräten und die Übermittlung von Schriftsätzen, Mitteilungen und Gutachten, aber auch an die Erledigung von Akteneinsichts-, Auskunfts- und Übermittlungsanfragen durch die Verfahrensbeteiligten, ehemaligen Verfahrensbeteiligten oder Dritte stellt. Weiterhin erhalten Sie einen Überblick, wie die Zusammenarbeit mit den internenen Datenschutzbeauftragen der jeweiligen Behörde und der Landesbeauftragten für Datenschutz und Informationsfreiheit (LDI NRW) ausgestaltet ist und mit welchen Rechtsfolgen im Falle von Verstößen gegen das Datenschutzrecht zu rechnen ist.

Das materielle Datenschutzrecht - das heißt aus dem europäischen Recht insbesondere die DSGVO und, im Strafbereich, die Vorgaben der JI-Richtlinie; aus dem deutschen Recht die speziellen Datenschutzvorschriften und die allgemeinen Datenschutzgesetze des Bundes- und der Länder - müssen ungeachtet einiger Ausnahmetatbestände auch bei der alltäglichen Dezernatsarbeit beachtet werden. Lediglich die Aufsicht durch die LDI NRW und die internen Datenschutzbeauftragen ist eingeschränkt. Sie gilt nur für „Verwaltungstätigkeiten“, nicht für sog. „justizielle Tätigkeiten“, d.h. insbesondere nicht für die eigentliche rechtsprechende Tätigkeit.

Die Rechtslage ist komplex, weil die vorgenannten Regelungen auf mehreren Ebenen in einem Regel-Ausnahmeverhältnis bzw. Vorrang-/Nachrangverhältnis stehen (europäisches Recht – Bundesrecht – Landesrecht - Dienstanweisungen bzw. spezielles Datenschutzrecht, einschließlich der Regelungen in den Verfahrensordnungen, im Sozialrecht, im Steuerrecht - allgemeine datenschutzrechtlichen Vorschriften).

Folgende Einzelfragen sollen behandelt werden:
Nutzung von Speicher- und Übertragungsmedien (USB-Sticks, PC, Telefax, E-Mail)
Übermittlung personenbezogener Daten – einschließlich der Eingaben der Parteien, von Zeugen, von Sachverständigen oder von Dritten - an die Verfahrensbeteiligten oder an Dritte (einschließlich AsD, Kammern etc.)
Auskunftsansprüche und Akteneinsichtsgesuche
Löschungs- und Berichtigungsansprüche
Anonymisierung und Veröffentlichung gerichtlicher Entscheidungen
Probleme des Datenschutzes in der Praxis: Umgang mit Dienstrechner, Akten und Dateien

keine

Bitte denken Sie daran nach der Veranstaltung an der Online-Evaluation teilzunehmen. Ihre Rückmeldungen sind für die Referierenden und die JAK sehr hilfreich.

Joanna Bienek
02361 481-175

Landgericht Aachen
Aachen

Martina Krusch
02361 481-204

Hotel Schmachtendorf
Oberhausen